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多动症孩子不愿意写字,很多家长都有这个困扰:孩子一拿起笔就烦躁,写两个字就喊累,要么发呆要么撕纸,逼急了就哭。你以为他是懒,其实他真不是。
多动症孩子的大脑里,负责控制注意力和协调手部精细动作的区域发育偏慢。写字这件事对普通孩子来说是基本技能,对他们来说却像让一个腿受伤的人去跑马拉松。手眼协调跟不上,脑子里想的和手上写出来的对不上号,越写越差,越差越烦,最后干脆不写了。
还有一个原因容易被忽略,就是写字时的坐姿要求。多动症孩子本身就坐不住,你再让他挺直腰板、握好笔、一笔一划慢慢写,等于同时给他下了好几道命令,他的大脑根本处理不过来,直接就"死机"了。
那怎么办呢。首先别逼,越逼越抵触。可以把写字拆成很小的任务,一次只写几个字,写完就休息,让他感受到完成的成就感。其次换工具,粗一点的笔、大格子的本子、彩色的笔,能降低他的抗拒感。再就是把写字变成游戏,比如在沙盘里用手指写、用橡皮泥捏字、在空中比划,先把肌肉记忆建起来,再过渡到纸上。
最关键的一点是,不要拿他跟别的孩子比。他今天比昨天多写了一行,那就是进步。多动症孩子需要的不是批评,是有人看见他的努力,然后告诉他:你已经很棒了。

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